Pendant quatre jours, nous avons eu le plaisir d’animer un atelier de création de serious game auprès de 11 élèves du Lycée des Métiers Pablo Neruda à Grenoble.
L’objectif : leur faire découvrir toutes les étapes de conception d’un jeu sérieux, depuis l’idée initiale jusqu’à la mise en ligne, en passant par la scénarisation, le storyboard, la création graphique et la finalisation sur Genially.
De l’histoire vécue aux histoires jouées
Les élèves ont travaillé sur la thématique de la Résistance durant la Seconde Guerre mondiale, en France, en Allemagne et en Grèce. Un sujet qu’ils connaissaient déjà bien grâce à plusieurs voyages scolaires, notamment à Berlin et en Grèce, et aux nombreuses visites de musées qu’ils avaient effectuées.
À partir de leurs observations et ressentis, nous avons élaboré une proposition de jeu, le plus souvent à la première personne, pour illustrer les difficultés et les conséquences de l’engagement dans la résistance au quotidien.Un scénario original et engagé 🎯
Une progression en 4 jours
- Jour 1 : construction d’une trame complète, comparable à un tableau pédagogique, pour définir les objectifs, les étapes et les messages clés du jeu.
- Jour 2 : élaboration du storyboard, écran par écran, en imaginant les interactions, les choix et les mécaniques de jeu.
- Jour 3 : production des ressources visuelles, avec une initiation aux outils d’intelligence artificielle de génération d’images.
- Jour 4 : phase de test, finalisation et présentation du jeu devant un jury composé de deux enseignantes, du proviseur et de notre équipe.
Un projet collectif et engagé
À l’issue de l’atelier, les élèves ont réussi à créer un jeu commun, témoignant de leur compréhension du sujet mais aussi de leur capacité à traduire des contenus historiques en une expérience interactive et pédagogique.
Cet atelier a été une belle démonstration de ce que peut apporter la gamification dans l’apprentissage : une immersion active, une réflexion collective et une appropriation concrète des savoirs.
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